روزنامه اختر (1314-1292ه.ق) و نظام تعلیم و تربیت

نویسندگان

    داریوش غلامی * دانش آموخته دکتری تاریخ ایران دوره اسلامی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران [email protected]
    فریماه آبروان کارشناسی گروه تاریخ و دبیر آموزش و پروش، یاسوج، ایران

کلمات کلیدی:

دوره ناصری, روزنامه اختر, مطبوعات, نوسازی, نظام تعلیم و تربیت

چکیده

عصر ناصری را می‌توان از مهمترین مقاطع تاریخ معاصر ایران دانست. رقابت و نفوذ گسترده روس و انگلیس منجر به نارضایتی قشرهایی از جامعه شده بود. در چنین شرایطی، هر از گاهی واکنشی از سوی تحول خواهان ایرانی در راستای اصلاح و تغییر وضع موجود انجام می‌گرفت. تأسیس و آغاز به کار روزنامه اختر به چنین هدفی کمک می‌کرد. اختر نخستین روزنامه برون مرزی بود که به سبک مدرن و به مدت 23 سال در استانبول چاپ می‌شد. مقالات و مطالب این روزنامه در ترویج و نشر افکار اصلاح خواهانه مؤثر بود. از مهمترین مؤلفه‌هایی که اختر بر آن تأکید داشت، تغییر در نظام تعلیم و تربیت بود. از نگاه گردانندگان اختر، اصلاح نظام آموزشی می‌توانست به کیفی سازی نیروی انسانی کمک کند و زمینه را برای انجام اصلاحات در ایران فراهم نماید. این پژوهش بر آن است تا به روش توصیفی- تحلیلی و بر اساس مندرجات روزنامه اختر به تحلیل نظام تعلیم و تربیت ایران عصر ناصری پرداخته و الگوی اصلاح نظام تعلیم و تربیت ایران را بر اساس مندرجات این روزنامه بررسی و تحلیل نماید.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

دانلود

چاپ شده

۱۴۰۰/۱۲/۲۷

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

غلامی د.، و آبروان ف. (2022). روزنامه اختر (1314-1292ه.ق) و نظام تعلیم و تربیت. مطالعات سیاسی-اجتماعی تاریخ و فرهنگ ایران، 1(1)، 75-96. https://journalspsich.com/index.php/journalspsich/article/view/16

مقالات مشابه

21-30 از 156

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.