الگوی ناوبری فرهنگی در حوزه های فرهنگی ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی ناوبری فرهنگی در حوزه‌های فرهنگی ایران انجام شده است. روش استفاده‌شده در پژوهش، کیفی و مبتنی بر راهبرد نظریه داده‌بنیاد است. برای جمع آوری داده­ها از ابزار مصاحبه عمیق استفاده شده است. جامعه هدف خبرگان دانشگاهی، مدیران و کارشناسان ارشد حوزه‌های فرهنگی که در فرایند و تصمیمات فرهنگی مشارکت داشتند، بوده اند با استفاده از نمونه­گیری هدفمند پس از 15 مصاحبه عمیق، اشباع نظری حاصل شد.در رویکرد داده بنیاد در این پژوهش طی سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی بیانگر 20 مقوله کلی در قالب پارادیمی شامل شرایط علی، زمینه­ای، مداخله­گر، مقوله­های محوری، راهبردها و پیامدها بوده است. نتایج نشان داد که ناوبری فرهنگی در حوزه‌های فرهنگی ایران توسط شرایط علی (ختار سازمانی، عوامل اقتصادی، عوامل فرهنگی و ایدئولوژیک و قوانین و سیاست‌ها)، زمینه­ای (تحکیم سرمایه‌های فرهنگی، آموزش، جو سازمانی و اشتغال فرهنگی)، مداخله­گر (حقوق فرهنگی، فضا سازی رسانه‌ای، سیاست‌های دولتی و نهادی)، مقوله­های محوری (آگاهی فرهنگی، مهارت‌های ارتباطی فرهنگی و مدیریت تعارض فرهنگی) و پیامدهای (ترسیم پارادیم نوین، ارزش آفرینی در سطح کلان و توسعه تعالی فرهنگ سازمانی) تحقق می‌یابد.