ابوالحسن خانعلی؛ آوای خاموش عدالت در کلاس درس

نویسندگان

    زهرا میرعرب رضی دانشجوی دکتری، گروه تاریخ، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
    سینا فروزش * دانشیار، گروه تاریخ، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران [email protected]
    امید سپهری راد استادیار گروه تاریخ، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران

کلمات کلیدی:

معلم, ابوالحسن خانعلی, شهادت, مبارزات صنفی, پهلوی دوم

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی عوامل مؤثر بر شهادت دکتر ابوالحسن خانعلی به عنوان اولین شهید اعتراضات صنفی معلمان در دوره پهلوی دوم و تحلیل تأثیرات این رویداد بر جنبش معلمان و جامعه ایران انجام شده است. سوال اصلی پژوهش این است که چه عواملی باعث شهادت خانعلی شد و چه پیامدهایی برای جنبش معلمان و جامعه ایران در پی داشت؟ سوالات فرعی عبارتند از: وضعیت معیشتی و اجتماعی معلمان در آن دوره چگونه بود؟ مطالبات اصلی معلمان چه بود؟ و چه عواملی باعث شکل‌گیری اعتراضات صنفی معلمان شد؟ فرضیه اصلی پژوهش این است که شهادت خانعلی نقطه عطفی در تاریخ مبارزات صنفی معلمان ایران بوده و الهام‌بخش بسیاری از معلمان برای ادامه مبارزات شده است. با استفاده از روش تحلیل اسناد تاریخی، خاطرات معاصران و منابع مرتبط، این پژوهش نشان می‌دهد که عوامل متعددی از جمله وضعیت نامناسب معیشتی معلمان، سرکوبگری حکومت پهلوی و الگوگیری از جنبش‌های اجتماعی دیگر، در شکل‌گیری اعتراضات صنفی و شهادت خانعلی نقش داشته‌اند. همچنین، شهادت وی باعث تشدید اعتراضات و افزایش آگاهی عمومی نسبت به حقوق معلمان شده است.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

چاپ شده

۱۴۰۳/۱۰/۱۰

ارسال

۱۴۰۳/۰۴/۲۴

بازنگری

۱۴۰۳/۰۵/۲۳

پذیرش

۱۴۰۳/۰۶/۰۵

شماره

نوع مقاله

پژوهشی

ارجاع به مقاله

میرعرب رضی ز. .، فروزش س. .، و سپهری راد ا. . (1403). ابوالحسن خانعلی؛ آوای خاموش عدالت در کلاس درس. مطالعات سیاسی-اجتماعی تاریخ و فرهنگ ایران، 3(4)، 149-167. https://journalspsich.com/index.php/journalspsich/article/view/230

مقالات مشابه

11-20 از 24

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.